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那麽該專業到底要學哪些課程呢？首先是每個專業都需要學習的英語、政治等通識類課程；其次就是該專業的核心課程，比如《數字圖像處理》、《網頁設計》、《動畫原理與網絡遊戲設計》、《視頻特技與非線性編輯》、《虛擬現實》、《手繪板繪畫》、《遊戲動畫制作》、《影視特效及周邊產品設計》等；最後，光有理論課程的學習是不夠的，還需要在校內進行數字媒體內容創意設計思維、過程與方法，計算機應用設計制作軟件與項目課程等實訓和在數字媒體內容開發企業進行實習。報考監理證條件廣播電視學是中國普通高等學校本科專業，屬於文學類，基本修業年限為四年。本專業立足於新聞傳播學的內在規律，著眼於廣播電視事業發展的現實需要和未來前景，培養具備良好的政治素養、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業技能，具有良好的外語應用能力和使用傳播新技術的能力，熟悉新媒體傳播業務的廣播電視應用型人才。

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在工業互聯網的推動下，產業領域需要大量的高端應用型人才，由此可見，本專業有著非常不錯的就業前景。畢業生就業主要面向工業網絡行業，從事工業網絡設備與系統的安裝、調試、維護及應用，網絡控制系統的技術開發與服務、工業網絡設備的運行維護管理、信息系統開發及應用等工作。我們國家傳染病醫學中心團隊在疫情進入奧密克戎階段後，迅速就奧密克戎變異株對疫苗的逃逸進行分析，兩針（滅活）疫苗針對奧密克戎變異株的抗體滴度明顯下降，中和抗體滴度較原始株降低了約10倍。在兩針疫苗接種後14天，80%的血清標本對奧密克戎變異株的中和抗體滴度都低於檢測下限(11)。其他疫苗在國際上的研究結果也顯示變異株病毒逃逸的現象。在這樣的背景下，自2021年起，全球多個中心就相繼開展了多項研究。研究結果均發現，第三針加強接種策略，可以顯著提升接種者針對奧密克戎變異株的免疫原性。我們團隊的系列研究也顯示，在滅活疫苗同源第三針加強14天後，血清中對奧密克戎突變株的中和抗體滴度顯著提升。而重組亞單位蛋白苗異源第三針加強14天後，血清中對奧密克戎突變株的中和抗體滴度提升更為明顯。我們的研究發現，雖然奧密克戎株和其他變異株相比更有可能對疫苗誘導的免疫保護產生逃逸，但第三針加強後，血清標本對奧密克戎突變株的中和抗體滴度均能顯著提升，且陽性率均達到了接近接近100%的水平(11)。該項研究數據結果也被世衛組織（WHO）疫苗免疫推薦意見所參考引用，指導海外滅活疫苗加強針的推廣使用，也體現了中國疫苗在全球防疫中的重要貢獻(11)。人生運勢高低起伏潮起潮落，每個人的壹生不可能壹直走鴻運，也不可能壹直走黴運。所以，走鴻運之時要居安思危，走低潮運時要對未來抱有希望，且多努力盡人事，至於結果順其自然則矣。我們永遠不會忘記。

温馨提示：課程體系由理論課和實踐課兩部分組成，首先是理論課程，包括大學英語、應用文寫作、計算機應用基礎、毛概、思修等通識類課程和《電子技術》、《電子生產工藝》、《電子測量技術》、《ISO質量管理》、《AutoCAD》、《電子產品抽檢》、《電子設計自動化技術》、《模擬電路》、《數字電路》等專業核心課程。其次是實踐課程，學生需要在校內進行電子工藝、電子電路裝配、質量檢測綜合、專業綜合設計等實訓，以及在電子產品制造企業、質量檢測機構進行實習。

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